地大新聞網(wǎng)訊（通訊員 黃志煒 滕笑麗）地球與行星科學(xué)學(xué)院在“十四五”期間，始終胸懷“國(guó)之大者”，以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升科技創(chuàng)新能力，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和國(guó)際交流合作等方面取得了顯著成就，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)地學(xué)智慧與力量。
黨建領(lǐng)航：筑牢思想根基，引領(lǐng)發(fā)展方向
學(xué)院黨委始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
黨的創(chuàng)新理論武裝持續(xù)深化。學(xué)院黨委堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)擺在首位，建立健全“第一議題”制度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是關(guān)于教育、科技、人才的重要論述，引導(dǎo)全院師生深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過(guò)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等多種形式，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心，將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)院召開(kāi)第五次黨員大會(huì)
基層組織建設(shè)全面過(guò)硬。學(xué)院黨委深入實(shí)施新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，扎實(shí)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。學(xué)院形成了以“頭雁引航”“強(qiáng)基提質(zhì)”“培根鑄魂”“精準(zhǔn)賦能”“先鋒示范”五項(xiàng)工程為基礎(chǔ)的黨建工作運(yùn)行機(jī)制。學(xué)院黨委和4個(gè)黨支部分別順利通過(guò)學(xué)?！皹?biāo)桿分黨委”“樣板支部”驗(yàn)收，基層組織建設(shè)成效顯著。其中，1個(gè)本科生黨支部獲評(píng)“全國(guó)黨建工作樣板支部”，1個(gè)研究生黨支部先后獲評(píng)湖北省高?！把芯可鷺影妩h支部”和教育部全國(guó)高?！鞍賯€(gè)研究生樣板黨支部”，1個(gè)教工黨支部獲評(píng)“湖北省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”，1個(gè)教工黨支部書(shū)記工作室獲評(píng)湖北省高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室，1個(gè)教工黨支部書(shū)記入選湖北省高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)；1人獲評(píng)湖北省高校研究生黨員標(biāo)兵。學(xué)院黨委和8個(gè)支部獲評(píng)校先進(jìn)基層黨組織，10人獲評(píng)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，3人獲評(píng)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
舉辦系列黨建品牌活動(dòng)
基層組織建設(shè)取得顯著成效
思想政治工作體系不斷完善。學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)建了“三全育人”工作格局，開(kāi)展“重走地質(zhì)長(zhǎng)征路”思政與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相融合的育人品牌項(xiàng)目。深入推進(jìn)課程思政建設(shè)，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)融為一體?！把芯可v向黨支部建設(shè)案例”在全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀案例征集活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)，“‘地學(xué)之光’照亮地質(zhì)師紅色成長(zhǎng)路”工作案例在湖北省評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)院承擔(dān)湖北省高校學(xué)生工作品牌項(xiàng)目1項(xiàng)，在《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《黨員生活》等權(quán)威媒體發(fā)表思政工作相關(guān)論文9篇，理論與實(shí)踐探索成果豐碩。黨建帶團(tuán)建機(jī)制成效突出，2個(gè)團(tuán)支部獲評(píng)“全國(guó)活力團(tuán)支部”，2個(gè)學(xué)生社團(tuán)獲評(píng)“全國(guó)百?gòu)?qiáng)學(xué)生社團(tuán)”，1個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲第七屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽全國(guó)銅獎(jiǎng)、湖北省金獎(jiǎng)，1個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲評(píng)“全國(guó)百?gòu)?qiáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。1名學(xué)生獲評(píng)“全國(guó)向上向善好青年”，3名學(xué)生獲評(píng)“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”，1名學(xué)生獲全國(guó)“大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)優(yōu)秀選手”，5人獲“湖北省大學(xué)生自強(qiáng)之星”，3人獲“湖北省長(zhǎng)江學(xué)子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“重走地質(zhì)長(zhǎng)征路”活動(dòng)受到《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體廣泛報(bào)道
“三全育人”工作格局不斷完善
優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)優(yōu)秀師德師風(fēng)。學(xué)院黨委切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德考核貫穿于教師聘用、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”好老師，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和政治生態(tài)。一批先進(jìn)典型涌現(xiàn)，1人獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”，1人獲首屆“湖北杰出人才獎(jiǎng)”，2人獲“湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲“湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲湖北省輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽二、三等獎(jiǎng)。1人獲校“十大杰出青年”，4人獲“十佳班主任”，2人獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，2人獲“最受學(xué)生歡迎老師”，5人獲“研究生的良師益友”等。
教師先進(jìn)典型持續(xù)涌現(xiàn)
學(xué)科登峰：鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓前沿領(lǐng)域
學(xué)科建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的龍頭。“十四五”期間，學(xué)院秉持“追求卓越、勇攀高峰”的精神，以建設(shè)世界一流學(xué)科為目標(biāo)，持續(xù)鞏固地質(zhì)學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，大力推動(dòng)學(xué)科交叉融合，積極拓展行星科學(xué)等新興前沿領(lǐng)域，學(xué)科整體實(shí)力和國(guó)際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。
傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科地位持續(xù)鞏固。在全國(guó)學(xué)科評(píng)估中，地質(zhì)學(xué)獲評(píng)“A+”，連續(xù)兩輪入選“一流學(xué)科”建設(shè)名單，地質(zhì)學(xué)和地球化學(xué)入選國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，保持了在國(guó)內(nèi)的領(lǐng)先地位。這一成績(jī)的取得，得益于學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持的“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)特色、重交叉、求創(chuàng)新”的學(xué)科建設(shè)思路。學(xué)院依托兩個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、三個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及兩個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”（“111計(jì)劃”），在深地科學(xué)、地球生物學(xué)、沉積學(xué)與相關(guān)礦產(chǎn)勘查等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)方向上持續(xù)深耕，產(chǎn)出了一系列具有國(guó)際影響力的原創(chuàng)性成果。
舉辦地質(zhì)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展高層論壇
學(xué)科生態(tài)體系不斷優(yōu)化。學(xué)院敏銳把握地球系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合和轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力構(gòu)建地球系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科群，持續(xù)提升服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的核心能力。在學(xué)科交叉方面，積極促進(jìn)地球科學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能的深度融合，扎實(shí)推進(jìn)“固體地球科學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”建設(shè)，并牽頭研發(fā)了面向地質(zhì)學(xué)應(yīng)用的元古大模型，為地學(xué)研究的智能化轉(zhuǎn)型奠定了重要基礎(chǔ)。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家深空探測(cè)戰(zhàn)略部署，持續(xù)加強(qiáng)行星科學(xué)研究力量，“行星地質(zhì)與深空探測(cè)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲批建設(shè)，行星科學(xué)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，初步建立起從本科到博士的完整人才培養(yǎng)體系。此外，學(xué)院主體建設(shè)的“流域環(huán)境與長(zhǎng)江文化湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”也成功獲批，有力推動(dòng)了跨越理、工、人文領(lǐng)域的超學(xué)科體系的交叉融合與發(fā)展，進(jìn)一步提升了學(xué)科服務(wù)流域生態(tài)保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的能力和水平。
行星地質(zhì)與深空探測(cè)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲批建設(shè)
國(guó)際學(xué)術(shù)影響力顯著提升。根據(jù)基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)（ESI）的最新統(tǒng)計(jì)，2023年我校地球科學(xué)學(xué)科已進(jìn)入全球前萬(wàn)分之一，標(biāo)志著該學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和影響力已達(dá)到世界頂尖行列。這一里程碑式的成就，是學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持國(guó)際化戰(zhàn)略、積極參與全球?qū)W術(shù)競(jìng)爭(zhēng)與合作的結(jié)果。學(xué)院教師在國(guó)際學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任重要職務(wù)6人次，在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊任職134人次，其中擔(dān)任主編、副主編27人次，學(xué)院的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力進(jìn)一步彰顯。
育人為本：創(chuàng)新培養(yǎng)模式，造就棟梁之材
學(xué)院始終將人才培養(yǎng)作為中心工作，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人和地球科學(xué)領(lǐng)域未來(lái)領(lǐng)軍人才為己任，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明、成效卓著的高水平人才培養(yǎng)體系。
一流教學(xué)資源建設(shè)成果豐碩。課程與教材是人才培養(yǎng)的核心要素。學(xué)院已擁有10門(mén)國(guó)家級(jí)一流本科課程（“金課”），2門(mén)國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，新增8門(mén)省級(jí)一流課程、5門(mén)慕課（MOOC）。地球生物學(xué)虛擬教研室入選教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。教材建設(shè)成就尤為突出，“十四五”期間公開(kāi)出版教材10本，其中3本榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)”，學(xué)院被授予“全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成為全國(guó)地質(zhì)類(lèi)院校中唯一獲此殊榮的單位。獲湖北省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。牽頭論證并實(shí)施教育部地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計(jì)劃”，致力于打造地質(zhì)學(xué)核心課程、核心教材、核心實(shí)踐項(xiàng)目和核心師資團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)全國(guó)地學(xué)教育范式的系統(tǒng)性變革。在建設(shè)好北戴河、周口店和秭歸三大傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，開(kāi)辟了威海實(shí)習(xí)新基地等。
學(xué)院牽頭實(shí)施教育部地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計(jì)劃”
拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)樹(shù)立標(biāo)桿。作為國(guó)家地質(zhì)學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”基地，學(xué)院的地質(zhì)學(xué)“珠峰班”已成為國(guó)內(nèi)地學(xué)拔尖人才培養(yǎng)的響亮品牌。學(xué)院成立了由院士和資深教授組成的專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)，組建了七個(gè)跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為“珠峰班”學(xué)生量身定制培養(yǎng)方案。首屆“珠峰班”31名學(xué)生獲得免試推薦攻讀研究生資格，班級(jí)榮獲校級(jí)“先進(jìn)班集體標(biāo)兵”等榮譽(yù)。學(xué)院牽頭成立“全國(guó)高校地學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)聯(lián)盟”，從實(shí)踐者轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)制定者和模式輸出者。3名博士生獲“李四光優(yōu)秀博士研究生獎(jiǎng)”，1名本科生獲“李四光優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)”。38篇博士學(xué)位論文獲校優(yōu)秀博士學(xué)位論文，40篇碩士學(xué)位論文獲校優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，21篇學(xué)士學(xué)位論文獲校優(yōu)秀學(xué)位論文。以研究生為第一作者發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文年均超過(guò)100篇，占全院發(fā)表論文總數(shù)的70%以上。
舉辦珠峰班校外班主任聘任儀式暨師生座談會(huì)
召開(kāi)地質(zhì)學(xué)學(xué)科發(fā)展與拔尖人才培養(yǎng)研討會(huì)
實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)成效顯著。學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)以致用、知行合一”的育人傳統(tǒng)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本科生赴海外進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練達(dá)300余人次。學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，在“挑戰(zhàn)杯”“國(guó)創(chuàng)賽”“全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽”等頂級(jí)賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)，累計(jì)獲得省部級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)78項(xiàng)，其中3個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分別獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)二、三等獎(jiǎng)，3個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分別獲“國(guó)創(chuàng)賽”（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽）全國(guó)金、銀、銅獎(jiǎng)，2個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲全國(guó)地質(zhì)技能競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)及多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)，1個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲全國(guó)鯤鵬應(yīng)用創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)。尤為引人注目的是，2名博士研究生分別以第一作者身份在國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊《Science》上發(fā)表重要研究成果，充分展示了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生原始創(chuàng)新能力方面的卓越成效。
舉辦“賽恩師·SICENCE”學(xué)生科技引航工程系列活動(dòng)
就業(yè)育人質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)院堅(jiān)持將畢業(yè)生就業(yè)作為“一把手”工程，積極引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略?！笆奈濉逼陂g，本科生升學(xué)率61%，學(xué)院畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在92%以上，升學(xué)出國(guó)率穩(wěn)步提升。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局、自然資源部相關(guān)中心和各省市地礦部門(mén)等國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，將個(gè)人理想融入國(guó)家事業(yè)，在廣袤的祖國(guó)大地上書(shū)寫(xiě)著地學(xué)人的報(bào)國(guó)篇章，學(xué)院獲評(píng)?！爸攸c(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)先進(jìn)單位”。
人才強(qiáng)院：匯聚天下英才，激發(fā)隊(duì)伍活力
學(xué)院深刻認(rèn)識(shí)到人才是第一資源，始終堅(jiān)持引育并舉、以育為主的方針，致力于建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
戰(zhàn)略科學(xué)家方陣引領(lǐng)發(fā)展。學(xué)院擁有以院士為代表的戰(zhàn)略科學(xué)家群體，他們是學(xué)科方向的領(lǐng)航者和學(xué)術(shù)精神的塑造者。學(xué)院聘任了吳福元院士、徐義剛院士擔(dān)任榮譽(yù)教授。殷鴻福院士榮獲“首屆湖北省杰出人才獎(jiǎng)”，謝樹(shù)成院士當(dāng)選為國(guó)際地球化學(xué)會(huì)士等，形成了強(qiáng)有力的高層次人才“頭雁”效應(yīng)。在謝樹(shù)成院士等科學(xué)家的帶領(lǐng)下，地質(zhì)學(xué)三大學(xué)科方向發(fā)展成效顯著，引領(lǐng)了地球生物學(xué)發(fā)展，鞏固了深地科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)，推動(dòng)了行星科學(xué)發(fā)展，學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力持續(xù)增強(qiáng)。
高層級(jí)人才梯隊(duì)持續(xù)壯大。學(xué)院加大了對(duì)中青年學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，高層次人才（團(tuán)隊(duì)）數(shù)量實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)?！笆奈濉逼陂g，謝樹(shù)成教授當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目入選18人次，包括國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者等。新增湖北省“百人計(jì)劃”等省級(jí)人才15人，“武漢英才”6人。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家創(chuàng)新研究群體3個(gè)，新增湖北省卓越研究群體1個(gè)和創(chuàng)新研究群體2個(gè)。7位教師連續(xù)五年入選愛(ài)思唯爾“中國(guó)高被引學(xué)者”榜單，彰顯了持續(xù)的學(xué)術(shù)影響力。
教育教學(xué)名師不斷涌現(xiàn)。學(xué)院高度重視教師教學(xué)能力建設(shè)，涌現(xiàn)出一批深受學(xué)生愛(ài)戴的教學(xué)名師。獲評(píng)教育部“課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，1人獲評(píng)“楚天名師”，新增3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織、1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有以地質(zhì)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)（牽頭負(fù)責(zé)人：龔一鳴））“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為代表的5個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2人獲湖北省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽理科組一等獎(jiǎng)（其中1人獲第一名），1團(tuán)隊(duì)獲第四屆湖北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，4人獲得全國(guó)大學(xué)青年教師地質(zhì)課程教學(xué)比賽特等獎(jiǎng)。8人和2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲校級(jí)各類(lèi)“卓越”教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，充分彰顯了全院教師潛心教學(xué)、追求卓越的優(yōu)良教風(fēng)。
科研攻堅(jiān)：聚焦前沿探索，服務(wù)國(guó)家需求
學(xué)院面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，開(kāi)展有組織的科研，在基礎(chǔ)理論創(chuàng)新和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)方面取得了一系列突破性進(jìn)展。
承擔(dān)國(guó)家重大科研任務(wù)能力顯著增強(qiáng)?！笆奈濉逼陂g，學(xué)院新獲批各類(lèi)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目176項(xiàng)。其中包括國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)類(lèi)項(xiàng)目13項(xiàng)，牽頭國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)課題3項(xiàng)。這些重大項(xiàng)目的獲批與實(shí)施，體現(xiàn)了學(xué)院在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中的重要地位和解決關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題的強(qiáng)大實(shí)力。
牽頭4項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目
原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究成果豐碩。學(xué)院在地球生物學(xué)、深地科學(xué)和行星科學(xué)等基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得重大突破。關(guān)于地球生命演化的研究，兩度登上《Science》雜志，相關(guān)成果榮獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)。在早期地球板塊構(gòu)造啟動(dòng)時(shí)間、地球宜居性演化、地球不同層圈物質(zhì)循環(huán)以及行星地質(zhì)學(xué)等方面取得重要原創(chuàng)性成果。陳春飛教授團(tuán)隊(duì)入選湖北省“61020”全鏈條攻關(guān)成果。學(xué)院在“十四五”期間共發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文（T1、T2級(jí)別）574篇，其中在《Nature》《Science》及其子刊等自然指數(shù)期刊上發(fā)表論文118篇，學(xué)術(shù)產(chǎn)出質(zhì)量和數(shù)量同步攀升。
師生科研成果先后登上《Nature》《Science》
科技成果獎(jiǎng)勵(lì)與社會(huì)認(rèn)可度高。學(xué)院科研成果獲得多項(xiàng)高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)，獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（第二單位），以及湖北省自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)和二、三等獎(jiǎng)各 2 項(xiàng)。謝樹(shù)成院士榮獲國(guó)際有機(jī)地球化學(xué)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)——阿爾弗雷德·特雷布斯獎(jiǎng)（Alfred Treibs Award），這是中國(guó)科學(xué)家首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。宋海軍教授先后獲得“霍英東教育基金會(huì)青年科學(xué)獎(jiǎng)”和“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)”。2人獲“中國(guó)孫樞獎(jiǎng)”，4 人獲“侯德封獎(jiǎng)”，1人獲“騰沖青年科學(xué)家獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)學(xué)院教師長(zhǎng)期潛心研究、勇攀科學(xué)高峰的充分肯定。
服務(wù)社會(huì)：傳承奉獻(xiàn)精神，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)
學(xué)院積極踐行“以貢獻(xiàn)求支持、以服務(wù)促發(fā)展”的理念，主動(dòng)將學(xué)科優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成效，展現(xiàn)了新時(shí)代地學(xué)工作者的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
深度參與國(guó)家重大戰(zhàn)略工程。學(xué)院科研工作與國(guó)家需求緊密對(duì)接。謝樹(shù)成院士團(tuán)隊(duì)關(guān)于古氣候與碳循環(huán)的研究成果，4次被納入國(guó)家“全球變化及應(yīng)對(duì)”專(zhuān)項(xiàng)工作簡(jiǎn)報(bào)，取得的新認(rèn)識(shí)還被納入聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化委員會(huì)（IPCC）報(bào)告，為地球生物學(xué)服務(wù)全球變化領(lǐng)域開(kāi)拓了新方向。學(xué)院積極參與國(guó)家“嫦娥工程”月球樣品研究，張昊教授因在行星科學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)獲得小行星命名殊榮。
積極參與國(guó)家“嫦娥工程”月球樣品研究
參政議政與支持行業(yè)發(fā)展。全國(guó)政協(xié)委員童金南教授，湖北省政府參事謝樹(shù)成院士，湖北省政協(xié)委員曹淑云教授發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)積極參政議政建言獻(xiàn)策，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)院承擔(dān)國(guó)家公益性基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查任務(wù)，提交的2個(gè)圖幅在全國(guó)展評(píng)中獲評(píng)優(yōu)秀。學(xué)院專(zhuān)家將地質(zhì)知識(shí)與地方發(fā)展相結(jié)合，主持建設(shè)了宜昌市“G348公路地質(zhì)科普走廊”，該項(xiàng)目榮獲“全國(guó)交旅融合創(chuàng)新項(xiàng)目”；助力云南省施甸縣建成全省首個(gè)“全國(guó)地質(zhì)文化鄉(xiāng)”，推動(dòng)了地質(zhì)旅游與鄉(xiāng)村振興的融合發(fā)展。在全國(guó)17家地質(zhì)單位建立地質(zhì)e站，將人才培養(yǎng)、科技合作、社會(huì)服務(wù)、文化傳承相融合，將教育科技人才一體化推進(jìn)。
在山東省物化探勘察院掛牌地質(zhì)e站
科學(xué)普及提升全民科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)院師生是地球科學(xué)知識(shí)的積極傳播者。教授團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的系列科普短視頻《飛向星空系列科考微記錄片》全網(wǎng)點(diǎn)擊量超過(guò)1.3億次，肖龍教授獲評(píng)“科普中國(guó)”優(yōu)秀創(chuàng)作者。學(xué)院出版多部科普專(zhuān)著，常年面向社會(huì)公眾和中小學(xué)生舉辦形式多樣的科普活動(dòng)，為提升全民地球科學(xué)素養(yǎng)、培育青少年科學(xué)夢(mèng)想做出了積極貢獻(xiàn)，獲各級(jí)各類(lèi)媒體正面報(bào)道次數(shù)100余次。
開(kāi)放融通：拓寬全球視野，深化國(guó)際合作
學(xué)院秉持開(kāi)放辦學(xué)的理念，不斷拓展國(guó)際合作的深度與廣度，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新人才，深度融入全球地球科學(xué)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。
國(guó)際化人才培養(yǎng)體系不斷完善。學(xué)院與澳大利亞科廷大學(xué)等世界知名高校積極推進(jìn)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，建設(shè)了涵蓋8門(mén)核心課程的地質(zhì)學(xué)研究生全英文課程群，為國(guó)際化教學(xué)奠定了基礎(chǔ)?！笆奈濉逼陂g，累計(jì)30余名博士研究生赴海外知名高校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)或?qū)W術(shù)交流，博士生國(guó)際合作交流比例達(dá)到百分之百。
高水平國(guó)際學(xué)術(shù)交流常態(tài)化。學(xué)院主辦或承辦了4次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和14次國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)院品牌學(xué)術(shù)論壇“地球系統(tǒng)科學(xué)論壇”和“名家論壇”共舉辦221期，其中約80%的主講人為來(lái)自海外頂尖機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者。學(xué)院教師在國(guó)際學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任重要職務(wù)，在國(guó)際地學(xué)期刊擔(dān)任主編、副主編27人次，顯著提升了學(xué)院的國(guó)際學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)權(quán)和影響力。
多次主辦或承辦國(guó)內(nèi)、國(guó)際重要學(xué)術(shù)會(huì)議
海外實(shí)習(xí)與科研平臺(tái)拓展。學(xué)院開(kāi)發(fā)了多條海外經(jīng)典地質(zhì)實(shí)習(xí)路線(xiàn)，建立了穩(wěn)定的海外實(shí)踐教學(xué)基地。周口店等國(guó)內(nèi)重要實(shí)習(xí)基地也面向海外高校開(kāi)放，累計(jì)為來(lái)自35個(gè)國(guó)家的121名學(xué)員提供了地質(zhì)技能培訓(xùn)，持續(xù)實(shí)施“內(nèi)地與港澳高等學(xué)校師生交流計(jì)劃”項(xiàng)目，成為傳播中國(guó)地學(xué)教育理念的重要窗口。
開(kāi)展海外經(jīng)典地質(zhì)路線(xiàn)野外考察
回望“十四五”，砥礪奮進(jìn)，成果豐碩；展望新征程，初心如磐，使命在肩。站在新的歷史起點(diǎn)上，地球與行星科學(xué)學(xué)院將繼續(xù)以扎根中國(guó)、胸懷天下的氣魄，向地球深部進(jìn)軍，向星辰大海前行，矢志建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流研究型學(xué)院，為服務(wù)國(guó)家實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)地質(zhì)強(qiáng)國(guó)，作出新的更大貢獻(xiàn)。（編輯 王俊芳 審稿 陳華文）
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