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徐良梅:胡楊風(fēng)骨育新人 萬(wàn)里援疆家國(guó)情

發(fā)表時(shí)間:2026-02-03     點(diǎn)擊:次     編輯:張冰

地大新聞網(wǎng)訊(通訊員 蔣秋香 鄧雅之)2026年開(kāi)年,一封跨越4000余公里的感謝信,從天山腳下寄至馬克思主義學(xué)院。這封來(lái)自新疆工業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院的信中寫(xiě)道:“懷揣教育報(bào)國(guó)初心,遠(yuǎn)離故土,奔赴南疆,貢獻(xiàn)智慧,播撒愛(ài)心,用知識(shí)與汗水踐行了新時(shí)代援疆精神?!毙胖匈澴u(yù)的,正是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)馬克思主義學(xué)院副教授徐良梅——一位扎根南疆沃土、以教育為犁深耕邊疆的新時(shí)代筑夢(mèng)人。

徐良梅,中共黨員,1972年6月出生于新疆奎屯。先后獲武漢大學(xué)法學(xué)碩士、南開(kāi)大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,曾任中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)馬克思主義學(xué)院副教授、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教研部主任,系湖北省鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地核心成員。

故土新識(shí):在風(fēng)沙與靜謐間找到平衡

2025年4月,懷揣著對(duì)故土新疆的牽掛,徐良梅告別長(zhǎng)江之濱的武漢,奔赴塔克拉瑪干沙漠南緣的和田,正式開(kāi)啟援疆征程。初抵南疆,黃沙漫卷、天地蒼茫,撲面的沙塵裹挾著環(huán)境的考驗(yàn),卻也是刻入記憶的鄉(xiāng)情,故土獨(dú)有的熟悉與親切,遠(yuǎn)超環(huán)境帶來(lái)的視覺(jué)沖擊,率先扎根心底。“三天之后就適應(yīng)了,覺(jué)得沒(méi)什么了?!彼p描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)背后,是這片土地滋養(yǎng)出的通透豁達(dá)與堅(jiān)韌底色。

在她眼中,風(fēng)沙翻涌的帷幕之下,藏著亙古荒漠獨(dú)有的靜謐,是無(wú)垠曠野鋪展的遼闊,是直抵心底的極致安寧?!霸谖錆h幾十年,都好像不太能夠體會(huì)得到?!彼锌?,“這里讓你感到特別真實(shí)。”南疆自然兼具粗糲與療愈的兩面性,賦予她獨(dú)特的辯證思考:一面是風(fēng)沙撲面的蒼茫壯闊,一面是曠野環(huán)抱的內(nèi)心安寧。這份專(zhuān)屬于南疆的生命體悟,讓她讀懂故土的多元風(fēng)貌,也完成了從“歸鄉(xiāng)游子”到“邊疆建設(shè)者”的心態(tài)蛻變。

躬身實(shí)干:在時(shí)代浪潮中拓展人生維度

自然的撫慰,是她堅(jiān)守南疆的情感根基;投身新疆工業(yè)學(xué)院建設(shè)的實(shí)踐,則是她扎根邊疆的信念源泉。她將自己比作融入“集體洪流”的一分子,親眼見(jiàn)證校園從戈壁沙地中拔地而起,親身感受?chē)?guó)家戰(zhàn)略在邊疆落地生根的磅礴力量,心甘情愿投身于邊疆教育事業(yè)日新月異的發(fā)展浪潮之中。

步履不停的援疆歲月里,她的教學(xué)生涯迎來(lái)全新突破:代表學(xué)校參與教學(xué)競(jìng)賽,接連斬獲新疆高校首屆《中華民族共同體概論》課程教學(xué)展示三等獎(jiǎng)、第四屆兵團(tuán)高校思想政治理論課教學(xué)展示二等獎(jiǎng)。對(duì)她而言,三尺講臺(tái)的堅(jiān)守早已超越普通職業(yè)范疇,成為深植邊疆、與血脈鄉(xiāng)情相融的深情牽掛。

知行合一:讓共同體理論在實(shí)踐沃土深耕

作為長(zhǎng)期深耕中華民族共同體研究領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)者,此次歸鄉(xiāng)援疆,對(duì)她有著超越工作的特殊意義。故鄉(xiāng)新疆,成為她理論研究最鮮活的實(shí)踐沃土;她主講的《中華民族共同體概論》課程,也因這份扎根一線(xiàn)的親身感悟,擁有了超越書(shū)本的思想深度與實(shí)踐溫度。

她敏銳地觀(guān)察到這片土地上正在發(fā)生著的深刻變化:街頭巷尾,孩童口中流利的普通話(huà),與長(zhǎng)輩醇厚的鄉(xiāng)音形成鮮明的代際對(duì)比,勾勒出動(dòng)人的時(shí)代圖景?!耙粋€(gè)十歲左右的小女孩主持節(jié)目,普通話(huà)純正得讓你感動(dòng)。”她談及這一幕,她滿(mǎn)是動(dòng)容。教育浸潤(rùn)下的文化新貌清晰可觸,這些鮮活的現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié),讓她愈發(fā)篤定:課堂絕不是理論的單向傳授,更應(yīng)成為聯(lián)結(jié)書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)實(shí)橋梁,要讓中華民族共同體意識(shí),在邊疆實(shí)踐的土壤中真正生根發(fā)芽、深入人心。

心安之處:在取舍之間明晰人生方向

談及毅然留在南疆的抉擇,徐良梅的回答樸實(shí)無(wú)華卻擲地有聲:“不能既要又要還要?!痹谒膬r(jià)值坐標(biāo)系中,心靈的安寧篤定、投身教育事業(yè)的赤誠(chéng)熱忱、被邊疆土地真切需要的歸屬感,是生命中最珍貴的追求。相較之下,自然環(huán)境的艱苦挑戰(zhàn),在取舍之間早已褪去艱難底色,化作邊疆獨(dú)有的風(fēng)物景致,成為她坦然接納、從容品味的人生風(fēng)景。

家人的理解和支持給了她義無(wú)反顧前行的底氣。面對(duì)心懷理想的青年學(xué)子,她懇切寄語(yǔ):“要主動(dòng)融入時(shí)代洪流,在參與中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值?!边吔蛟S沒(méi)有大城市的繁華熱鬧,卻有著清晰可見(jiàn)的建設(shè)軌跡,有著親手參與建設(shè)、創(chuàng)造未來(lái)的無(wú)限可能,這份腳踏實(shí)地的奔赴與耕耘,遠(yuǎn)比虛浮的熱鬧更有力量、更有價(jià)值。

從長(zhǎng)江之濱的武漢,到塔克拉瑪干沙漠南緣的和田,她跨越的不僅是地理坐標(biāo)的千里距離,更是一次深刻的價(jià)值回歸與精神重塑。她把學(xué)術(shù)理想扎根故土,在風(fēng)沙與綠洲之間,以胡楊般的堅(jiān)韌,譜寫(xiě)著邊疆教育的嶄新篇章。(編輯 王俊芳 審稿 陳華文)