□青島日?qǐng)?bào)/觀(guān)海新聞?dòng)浾?王世鋒
珠寶玉石、金銀首飾深受消費(fèi)者喜愛(ài)。從平淡無(wú)奇的原材料，到耀眼奪目的珍貴飾品，這其中要經(jīng)過(guò)精心地設(shè)計(jì)，無(wú)數(shù)次地打磨。繁雜的工序、枯燥的重復(fù)，需要匠人精神的傳承和堅(jiān)守。
青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校教師孫赟杰就是一位與珠寶首飾打了20多年交道的“匠人”教師。他是典型的“細(xì)節(jié)控”，從教20余年來(lái)，他始終追求完美，堅(jiān)持精益求精，以匠人精神打磨雕琢珠寶專(zhuān)業(yè)課程，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的珠寶專(zhuān)業(yè)學(xué)生。他主持和參與編寫(xiě)了珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)、首飾設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)省教學(xué)指導(dǎo)方案，主持或參與省市級(jí)課題10余項(xiàng)，獲得了6項(xiàng)國(guó)家級(jí)專(zhuān)利。
持續(xù)創(chuàng)新，精心“打磨”專(zhuān)業(yè)課程
2003年，酷愛(ài)珠寶加工的孫赟杰從中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）寶石及材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，來(lái)到青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校，成為該校珠寶類(lèi)專(zhuān)業(yè)首位科班出身的教師。彼時(shí)，學(xué)校的珠寶相關(guān)專(zhuān)業(yè)仍然以珠寶鑒定為主，鮮有涉及珠寶加工和設(shè)計(jì)。孫赟杰來(lái)到學(xué)校后，積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，在原有珠寶鑒定基礎(chǔ)上，積極拓寬專(zhuān)業(yè)方向，相繼開(kāi)發(fā)出珠寶加工與首飾設(shè)計(jì)課程。
為了把專(zhuān)業(yè)建設(shè)好、發(fā)展好，他常常在深夜研讀材料，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)思課程設(shè)計(jì)，力求把最新的知識(shí)教授給學(xué)生。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，學(xué)校逐步形成了現(xiàn)在以首飾設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)、寶玉石加工與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)為主的珠寶專(zhuān)業(yè)群。孫赟杰還積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，主持或參與編寫(xiě)了10余本校本教材，主持和參與5門(mén)青島市精品課程和現(xiàn)代學(xué)徒制特色課程，主持建設(shè)的國(guó)家寶玉石鑒定加工教學(xué)資源庫(kù)《首飾配飾藝術(shù)》課程資源順利通過(guò)教育部驗(yàn)收，主持建設(shè)的山東省珠寶傳統(tǒng)手工技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)通過(guò)省教育廳驗(yàn)收。如今，青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校的珠寶專(zhuān)業(yè)群已是省品牌專(zhuān)業(yè)、省優(yōu)質(zhì)特色校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，入選首批山東省中職特色化專(zhuān)業(yè)建設(shè)，在全省乃至全國(guó)已小有名氣。
職業(yè)教育要想發(fā)展好，必須與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，必須要不斷創(chuàng)新。隨著“國(guó)潮風(fēng)”越來(lái)越火，越來(lái)越多的老字號(hào)、新品牌創(chuàng)新挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，引領(lǐng)了一次又一次時(shí)尚消費(fèi)潮流。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中，身為學(xué)校教務(wù)處主任的孫赟杰敏銳地捕捉到了行業(yè)發(fā)展變化，特別組建了由學(xué)校優(yōu)秀教師和企業(yè)工藝美術(shù)大師、骨干技師組成的產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，共同傳承創(chuàng)新珠寶傳統(tǒng)技藝。目前，學(xué)校已將掐絲琺瑯、花絲鑲嵌、金屬鏨刻、首飾繩藝、金屬鍛造等珠寶非遺技藝引入專(zhuān)業(yè)教學(xué)?！敖衲晟习肽?，我們成功加工出了直徑僅有0.08毫米的金、銀花絲，相當(dāng)于一般頭發(fā)的粗細(xì)，這項(xiàng)技術(shù)不僅可以降低首飾制作成本，還可以大大提升設(shè)計(jì)的美觀(guān)度?！睂O赟杰介紹。
精雕細(xì)琢，在育人中傳承工匠精神
“銼修得還不夠精細(xì)，要繼續(xù)細(xì)致銼修”“操作姿勢(shì)不對(duì)，我來(lái)給你示范一下”“整體上不錯(cuò)，細(xì)節(jié)還可以處理得更好”……青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校流行飾品研創(chuàng)工作室內(nèi)，孫赟杰正在指導(dǎo)寶玉石加工與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生銼修四方柱。耐心指導(dǎo)學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，是孫赟杰平時(shí)上課的常態(tài)。
珠寶首飾加工要經(jīng)過(guò)造型設(shè)計(jì)、粗胚制作、精細(xì)打磨和拋光等多道工序，其中精細(xì)打磨等環(huán)節(jié)需要有扎實(shí)的理論和技能基礎(chǔ)、超常的耐力毅力，更要有精益求精的工作態(tài)度。孫赟杰身上有一股“死磕”的韌勁，有時(shí)為了加工出一件完美的首飾，他會(huì)在工作臺(tái)前一坐幾個(gè)小時(shí)，直到作品讓自己滿(mǎn)意。
日常教學(xué)中，他會(huì)把這種經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生，要求學(xué)生多和自己“較較勁”，不要用“差不多”“還可以”的馬虎態(tài)度對(duì)待自己的作品，一定要有精益求精的態(tài)度，要有匠人的精神。他經(jīng)常提醒學(xué)生不要給自己“設(shè)限”，要大膽創(chuàng)作，要有超越老師、超越權(quán)威的膽識(shí)和闖勁。正是在他的影響下，很多學(xué)生成為行家里手。他輔導(dǎo)的學(xué)生曾多次獲得行業(yè)國(guó)賽金銀獎(jiǎng)。在他的引領(lǐng)下，學(xué)校珠寶團(tuán)隊(duì)教師快速成長(zhǎng)，獲得了國(guó)家級(jí)教學(xué)能力大賽一、二等獎(jiǎng)。
《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》提到“如切如磋，如琢如磨”，說(shuō)的就是用切、磋、琢、磨等技術(shù)把玉石、石頭等加工成器物。珠寶首飾加工是一項(xiàng)精細(xì)的手藝活，更需要敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新的工匠精神。孫赟杰立足專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也正以雕琢玉石的精神，精心培養(yǎng)學(xué)生，傳承工匠精神。
鏈接：青島日?qǐng)?bào)數(shù)字報(bào)-精雕專(zhuān)業(yè)，匠心育人
（原載《青島日?qǐng)?bào)》2024年11月25日）
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