地大新聞網(wǎng)訊（記者 王誨 吳仁喜 屠傲凌）在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)地質(zhì)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)同頻共振，歷經(jīng)百年發(fā)展歷程，逐步形成了歷史底蘊(yùn)深厚、時(shí)代特征鮮明的地質(zhì)文化。地質(zhì)文化是中華文化的重要組成部分。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)地質(zhì)工作做出重要指示批示。在推進(jìn)地質(zhì)工作現(xiàn)代化的新征程上，堅(jiān)持習(xí)近平文化思想科學(xué)指引，弘揚(yáng)發(fā)展新時(shí)代地質(zhì)文化，能夠?yàn)榈刭|(zhì)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力。
作為一所以地球科學(xué)為特色的綜合性大學(xué)，我校始終肩負(fù)著傳承弘揚(yáng)地質(zhì)文化的重任。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于地質(zhì)工作的重要指示批示精神，以引領(lǐng)地質(zhì)文化建設(shè)為使命，深入挖掘新時(shí)代地質(zhì)文化精神內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，著力打造有影響力的地質(zhì)文化研究、教育和傳播高地，讓地質(zhì)報(bào)國(guó)的薪火代代相傳。
傳承為基，深耕地質(zhì)文化厚土
2022年10月2日，習(xí)近平總書(shū)記在給山東省地礦局第六地質(zhì)大隊(duì)全體地質(zhì)工作者重要回信時(shí)提出的“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗”，成為新時(shí)代地質(zhì)精神譜系的核心內(nèi)容。
“艱苦樸素 求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神，與地質(zhì)文化的精神核心高度重合。地質(zhì)文化的精髓早已融入學(xué)校精神文化的血脈之中，與大學(xué)精神、區(qū)域文化相互交融，孕育出“胸懷大局、初心如磐、艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成”的南遷辦學(xué)精神，“扎根中國(guó)、胸懷天下、勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神，以及“山河為師、啟智育德、力行悟道、地質(zhì)報(bào)國(guó)”的搖籃精神。
《大地之子——院士的大學(xué)時(shí)代》圖書(shū)封面
“萬(wàn)物有所生，而獨(dú)知守其根”。為了深入傳承地質(zhì)文化之“根”、探究地質(zhì)文化之“脈”，學(xué)校積極籌建流域環(huán)境與長(zhǎng)江文化湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，構(gòu)建地球科學(xué)與人文社科交叉創(chuàng)新平臺(tái)，校史館精心建立了46位名人檔案，深入挖掘了7800余冊(cè)清末及建校初期珍貴古籍，完成了《清末民國(guó)及建校初期重要地學(xué)古籍的搶救性修復(fù)與基礎(chǔ)性編研》項(xiàng)目，出版了《大地之子——院士的大學(xué)時(shí)代》等弘揚(yáng)地質(zhì)科學(xué)家地質(zhì)報(bào)國(guó)精神的系列圖書(shū)。
學(xué)校巧妙地將地質(zhì)文化元素融入大學(xué)文化標(biāo)識(shí)。以“山、水、林、田、湖、草、海、沙、指南針、地質(zhì)錘、登山人、追夢(mèng)‘地大人’”為靈感源泉，精心設(shè)計(jì)視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)輔助圖形，表達(dá)了學(xué)校始終瞄準(zhǔn)“山水林田湖草沙”生命共同體建設(shè)，聚焦服務(wù)“美麗中國(guó)、宜居地球”建設(shè)，致力于可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用地球資源，有效地促進(jìn)綠色發(fā)展和綠色生活的決心。基于視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)，學(xué)校設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了健康礦物地質(zhì)系列文創(chuàng)、礦物化石文創(chuàng)、CUGERS系列文創(chuàng)、南望風(fēng)采系列文創(chuàng)、珠寶系列文創(chuàng)等共計(jì)158種產(chǎn)品，每一款文化創(chuàng)意精品都承載著地質(zhì)文化的厚重底蘊(yùn)與校園精神的獨(dú)特魅力。
在地質(zhì)文化沃土的滋養(yǎng)下，一顆顆地質(zhì)報(bào)國(guó)的種子在每一位地大人心中生根發(fā)芽。2024年9月，在2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上，數(shù)千名師生齊聲唱響校歌《勘探隊(duì)員之歌》，嘹亮的歌聲響徹地大校園。這首歌曲作為地大人的精神標(biāo)識(shí)，是學(xué)校各大重要活動(dòng)中的必備曲目，它唱出了廣大地質(zhì)工作者的浪漫情懷和赤子之心，激勵(lì)了無(wú)數(shù)地大人以火一般的熱情去投身“為國(guó)找礦”的偉大事業(yè)。
學(xué)?！?軸5帶28景”文化景觀(guān)群
地質(zhì)文化不止內(nèi)化于地大人的心中，更外化于校園的每一處空間。漫步校園，地質(zhì)文化元素隨處可見(jiàn)、觸手可及。逸夫博物館、地質(zhì)隊(duì)員雕塑、地質(zhì)年代長(zhǎng)廊、化石林、院士長(zhǎng)廊、地球廣場(chǎng)、攀登雕塑……由“校史文化景觀(guān)帶”“生態(tài)文化景觀(guān)帶”“地學(xué)文化景觀(guān)帶”“學(xué)科文化景觀(guān)帶”“地學(xué)文創(chuàng)景觀(guān)帶”等交織而成的文化景觀(guān)群，宛如一幅幅動(dòng)人的圖景，生動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校深厚的地質(zhì)文化根基、悠久的地質(zhì)文化積淀和獨(dú)特的地質(zhì)文化底蘊(yùn)。
創(chuàng)新為翼，助推地質(zhì)文化育人
2023年12月，短劇《北京，不會(huì)震》在首屆全國(guó)地質(zhì)文化藝術(shù)節(jié)上公演（王俊芳 攝）
對(duì)于廣大地質(zhì)工作者和地質(zhì)類(lèi)高校師生而言，“李四光”這個(gè)響亮的名字，如一座不朽的豐碑，承載著地質(zhì)人的無(wú)上榮光。我校原創(chuàng)話(huà)劇《大地之光》，通過(guò)對(duì)李四光先生的人物塑造，謳歌了以李四光先生為代表的科技工作者為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福鞠躬盡瘁的崇高品格。該劇入選“共和國(guó)的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”，在全國(guó)巡演12年，輻射觀(guān)眾達(dá)10萬(wàn)余人次，上千名參演的學(xué)生在耳濡目染中受到了深刻的思想洗禮，數(shù)萬(wàn)名師生在沉浸式體驗(yàn)中感悟了李四光先生的價(jià)值追求。2023年12月，《大地之光》節(jié)選片段、短劇《北京，不會(huì)震》在首屆全國(guó)地質(zhì)文化藝術(shù)節(jié)上公演，贏(yíng)得了全國(guó)廣大地質(zhì)工作者的贊譽(yù)和肯定。在地質(zhì)文化的燦爛星空里，《大地之光》已然成為一顆熠熠生輝的明星。
《山河作證》榮獲中央網(wǎng)信辦中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品作品
“詩(shī)文隨世運(yùn)，無(wú)日不趨新。”地質(zhì)文化的傳承與發(fā)展離不開(kāi)守正創(chuàng)新，離不開(kāi)精品力作。以“把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給師生”為宗旨，學(xué)校師生們積極開(kāi)展創(chuàng)作，產(chǎn)出了一批講好地質(zhì)故事、傳承地質(zhì)精神、弘揚(yáng)地質(zhì)文化的優(yōu)秀作品。藝術(shù)與傳媒學(xué)院、地球科學(xué)學(xué)院、黨委宣傳部在探月工程20周年之際聯(lián)袂出品原創(chuàng)歌曲《探月》，在人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、中國(guó)新聞網(wǎng)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)視頻號(hào)等平臺(tái)發(fā)表，引發(fā)熱烈反響；地大學(xué)子張世春創(chuàng)作的《“小錘君”的故事》系列畫(huà)作，描繪了地質(zhì)人學(xué)習(xí)生活的校園場(chǎng)景和野外地質(zhì)工作場(chǎng)景，引發(fā)了人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等上百家媒體競(jìng)相報(bào)道轉(zhuǎn)載，點(diǎn)擊率突破100萬(wàn)+；陳華文創(chuàng)作的20余幅連環(huán)畫(huà)《地質(zhì)初心交給祖國(guó)》被全國(guó)50多家媒體爭(zhēng)先報(bào)道和轉(zhuǎn)載;《山河作證》《攀登者》《地質(zhì)災(zāi)害防治與研究紀(jì)事》《逐夢(mèng)山河》《情系山河》等系列繪本，圍繞野外地質(zhì)實(shí)踐教學(xué)與科考故事，傳遞堅(jiān)守人與自然和諧共生的理念，展現(xiàn)了地大人服務(wù)國(guó)之大者的胸襟和情懷。其中，《山河作證》榮獲中央網(wǎng)信辦“2022中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品”，是近幾年省內(nèi)高校中唯一獲得此項(xiàng)殊榮的佳作。
對(duì)于從事地質(zhì)工作的人來(lái)說(shuō)，野外是第一實(shí)驗(yàn)室，登山則是“必修課”。學(xué)校被譽(yù)為中國(guó)登山戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的“黃埔軍校”，目前已有14位地大人26次登頂珠峰。2024年2月，學(xué)校聯(lián)合人民網(wǎng)推出“為國(guó)攀登”主題思政大課，講述地大人攀登自然高峰、科學(xué)高峰、人生高峰的感人故事，湖北省教育廳作為“開(kāi)學(xué)第一課”組織全省大中小學(xué)生集中收看，覆蓋人群超2000萬(wàn)，引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)反響。
2024年暑期，我校師生在北戴河實(shí)習(xí)基地開(kāi)展地質(zhì)認(rèn)知實(shí)習(xí)（梁睿華 攝）
學(xué)校還十分注重地質(zhì)文化實(shí)踐育人，精心打造“鄉(xiāng)村振興學(xué)校實(shí)踐育人基地”“大學(xué)生長(zhǎng)江源科考”等實(shí)踐平臺(tái)，打造“美麗中國(guó)講師團(tuán)”等宣講團(tuán)隊(duì)，牽頭成立地學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)育人聯(lián)盟，攜手北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等40所高校構(gòu)建實(shí)踐育人共同體。學(xué)校的周口店實(shí)習(xí)基地每年有60余所國(guó)（境）內(nèi)外高校、累計(jì)2000余名國(guó)內(nèi)外學(xué)生開(kāi)展地質(zhì)實(shí)習(xí)和文化交流。
2024年7月，學(xué)校地質(zhì)e站啟動(dòng)儀式暨廣西南寧全桂礦業(yè)地質(zhì)e站揭牌儀式舉行（焦思勤 攝）
賡續(xù)七十余年實(shí)踐育人優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校啟動(dòng)了“地質(zhì)e站”教育科技人才育人服務(wù)共同體建設(shè)重大戰(zhàn)略舉措。自2024年暑期以來(lái)，在13個(gè)省區(qū)揭牌成立了23個(gè)地質(zhì)e站。作為集鑄魂育人、科技服務(wù)、文化傳承和數(shù)字賦能于一體的科產(chǎn)教融合育人服務(wù)平臺(tái)，地質(zhì)e站既是培養(yǎng)未來(lái)地質(zhì)行業(yè)時(shí)代新人的鑄魂育人站，又是支撐新一輪找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)、保障能源資源安全的科技創(chuàng)新站，更是大學(xué)與行業(yè)開(kāi)展文化交流、推進(jìn)新時(shí)代地質(zhì)文化創(chuàng)新與傳播的文化傳承站。
傳播為帆，弘揚(yáng)新時(shí)代地質(zhì)文化
2024年11月17日，我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的首艘大洋鉆探船“夢(mèng)想”號(hào)在廣州正式入列。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)來(lái)賀信，表示熱烈祝賀。賀信提振了建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的信心和決心。
2024年11月，第二屆全國(guó)地質(zhì)文化藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校舉行（焦思勤 攝）
2024年是新中國(guó)成立75周年，也是紀(jì)念李四光誕辰135周年。11月26日晚，第二屆全國(guó)地質(zhì)文化藝術(shù)活動(dòng)在我校盛大開(kāi)幕，來(lái)自全國(guó)各地的地質(zhì)工作者、文化藝術(shù)愛(ài)好者以及相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，共赴這場(chǎng)地質(zhì)與藝術(shù)交融的盛宴。書(shū)畫(huà)、視頻、匯演等多種藝術(shù)形式接連上演。其中，由廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局表演的情景舞蹈《向夢(mèng)想啟航》，再次向觀(guān)眾展現(xiàn)了“夢(mèng)想”號(hào)建造背后的故事。
在地質(zhì)文化的寶庫(kù)里，珠寶文化無(wú)疑是其中令人矚目的一顆明珠，一直以來(lái)備受公眾關(guān)注和喜愛(ài)。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)玉文化，學(xué)校依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院，積極籌建“玉文化—中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”，培育打造“中華珠寶玉文化工作室”，全力推動(dòng)珠寶玉文化的傳承與發(fā)展。2024年10月，在全國(guó)文化藝術(shù)領(lǐng)域極具影響力的“中國(guó)（武漢）靜文化博覽會(huì)暨全國(guó)靜文化論壇”在地大拉開(kāi)帷幕，吸引了各地工藝美術(shù)大師與非遺傳承人匯聚武漢，共探玉文化在現(xiàn)代文明中的新發(fā)展，續(xù)寫(xiě)古老文化的嶄新篇章。
2024年4月，第55個(gè)世界地球日暨2024年湖北省地質(zhì)科普亮寶會(huì)啟動(dòng)儀式在逸夫博物館舉行(焦思勤 攝）
為了將地質(zhì)文化在更大范圍內(nèi)傳播，讓地質(zhì)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩，學(xué)校著力推動(dòng)“地質(zhì)+文化”“地質(zhì)+科普”“地質(zhì)+旅游”，做好地質(zhì)文化傳播的大文章。學(xué)校積極聯(lián)合中國(guó)科普研究所、世界自然基金會(huì)（WWF）、長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)自然基金會(huì)（CCF）等組織傳播地學(xué)文化，參與地質(zhì)文化鄉(xiāng)建設(shè)和地質(zhì)文旅，推動(dòng)云南省施甸縣成功打造“天然富硒土地”“地質(zhì)文化鄉(xiāng)”品牌；致力打造永不落幕的科普盛宴，建設(shè)“世界地球日”“宜居地球科普大講堂”等優(yōu)質(zhì)科普平臺(tái)，策劃舉辦《晶彩地球 礦物世界—世界礦物精品展》等地質(zhì)文化展覽，學(xué)校獲批全國(guó)科普教育基地、科學(xué)家精神教育基地、國(guó)家自然資源科普基地，《漫游礦物世界》等系列科普?qǐng)D書(shū)獲多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)榮譽(yù)。
以傳播地質(zhì)文化為己任，學(xué)校平均每年在社會(huì)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、新媒體發(fā)表轉(zhuǎn)載報(bào)道500余篇（條）次，新魚(yú)龍化石、恐龍蛋等新聞多次登上微博熱搜。為了讓中國(guó)地質(zhì)文化“出?！?、連接世界，學(xué)校與中央廣播電視總臺(tái)國(guó)際在線(xiàn)共建國(guó)際傳播基地，與自然資源部共建“一帶一路”國(guó)際地學(xué)教育培訓(xùn)中心，在中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇上發(fā)布《武漢共識(shí)：新地學(xué)教育倡議》，被包括美聯(lián)社、日本《朝日新聞》等45個(gè)國(guó)家及地區(qū)的超過(guò)610家主流媒體、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及重點(diǎn)資訊網(wǎng)站廣泛轉(zhuǎn)載，累計(jì)覆蓋海外受眾2.5億人次。2012年，由學(xué)校發(fā)起，聯(lián)合斯坦福大學(xué)、牛津大學(xué)等世界知名大學(xué)成立“地球科學(xué)國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟”，著力構(gòu)建人才培養(yǎng)和文化交流國(guó)際大舞臺(tái)。近些年，在“聯(lián)盟章程”的框架下，聯(lián)盟大學(xué)不斷互派青年學(xué)生開(kāi)展研學(xué)、文化體驗(yàn)活動(dòng)，共同推動(dòng)世界地球科學(xué)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究不斷向前發(fā)展。
文以載道，文以化人。地質(zhì)文化的精髓融入校園的每一寸土地，融入每一位學(xué)子的血脈，在歲月的長(zhǎng)河中熠熠生輝、生生不息。在長(zhǎng)期的文化傳承發(fā)展中，地質(zhì)文化塑造著一代代地大人的精神世界，也成為支撐學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的精神之基、價(jià)值之本、力量之源。
展望未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地沿著地質(zhì)文化傳承、創(chuàng)新、傳播的道路闊步前行，以山川為伴，以?shī)^斗為筆，在新時(shí)代的畫(huà)卷上譜寫(xiě)地質(zhì)報(bào)國(guó)的新篇章，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)地大智慧與力量。（編輯 焦思勤 審稿 陳華文）
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